't Carillon... dat kli(n)kt goed!

't Carillon

Basisschool 't Carillon is een vooruitstrevende school waar kinderen steeds meer gaan 'samenwerken en samen leren’ in een betekenisvolle omgeving. De persoonlijke ontwikkeling is net zo belangrijk als de sociale wisselwerking. Het kind is proactief en wordt uitgedaagd om te onderzoeken, te ontdekken, te leren en te reflecteren op het eigen werk. ’t Carillon is sinds januari 2010 aangesloten bij de Nederlandse Dalton Vereniging en mag zich sinds april 2013 Daltonschool noemen.


Lees verder

Meer informatie over

Nieuwe ouders
U mag als ouder zelf een basisschool voor uw kind kiezen. Het is belangrijk dat u een school vindt die bij u en uw kind past. Wat hierbij nog belangrijker is dat uw kind goed onderwijs krijgt en zich prettig voelt op school. Uiteraard hopen wij natuurlijk dat u kiest voor 't Carillon. De meeste
Team
Het team van ‘t Carillon bestaat momenteel uit 23 vrouwen en 4 mannen. Veel teamleden hebben een eigen specialisatie. Wij kunnen een beroep doen op de expertise van een digicoach, intern begeleiders, meerdere specialisten (gedrag, daltoncoördinator en faalangst),
Veelgestelde vragen
Op de pagina Veelgestelde vragen vindt u van allerlei informatie die betrekking heeft op onze school. Heeft u ergens een vraag over, vul dan een zoekterm in bij Zoeken (linksboven) en klik op de knop Zoek. Bijvoorbeeld u wilt weten wat onze schooltijden zijn dan typt u in schooltijden
23
december
Kerstvakantie
25
december
1e Kerstdag

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam mollis, ligula ac aliquet commodo, lectus urna tincidunt nisi,...

26
december
2e Kerstdag

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aliquam mollis, ligula ac aliquet commodo, lectus urna tincidunt nisi,...

Daltonschool

Dalton is een manier van omgaan met elkaar. Een daltonschool schept ruimte en geeft kinderen de gelegenheid om zelfstandig of samen te werken aan een afgesproken taak. De zes kernwaarden: zelfstandigheid, vrijheid in gebondenheid, samenwerking, effectiviteit/doelmatigheid, reflectie en borging vormen het uitgangspunt van daltononderwijs. Kenmerkend voor het daltononderwijs is dat het zich steeds aanpast aan de veranderende eisen en verwachtingen van de samenleving. De principes blijven overeind, maar hebben door de jaren heen andere accenten gekregen
Lees verder
  • Neem contact op met ’t Carillon

  • *
  • *
  • *
  • *